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Blog dedicado à temáticas relevantes da História, com ênfase em Educação

O cientificismo de Comte e a redução da História a laboratório do progresso

Entenda como o cientificismo comtiano redefiniu a concepção de História, transformando-a em ciência positiva, influenciando métodos, periodização, neutralidade histórica e o papel do historiador na construção do conhecimento moderno.

Teoria da História: fundamentos, debates e caminhos de uma disciplina em disputa

Entenda o que é Teoria da História, seus principais autores, correntes e debates sobre cientificidade, narrativa, causalidade e tempo histórico na historiografia.

Selos cilíndricos da Mesopotâmia: quando a assinatura virou imagem e poder

Entenda como os selos cilíndricos da Mesopotâmia funcionavam como assinaturas visuais, o que estudos recentes revelam sobre sua função social e por que ainda influenciam nossa cultura documental.

Cultura digital e pensamento histórico: formando leitores críticos na era dos algoritmos

Entenda como articular cultura digital, letramento digital e pensamento histórico para enfrentar fake news, presentismo e anacronismo e formar alunos críticos na era dos algoritmos.

Como transformar fontes históricas em experiências investigativas em sala de aula

Entenda como trabalhar documentos, imagens e narrativas com metodologias ativas no ensino de História, usando fontes primárias e secundárias para desenvolver pensamento crítico.

Apologia da História, de Marc Bloch: por que o passado ainda nos interpela

Análise de Apologia da História, de Marc Bloch, discutindo cientificidade, tempo histórico, causalidade e narrativa na Teoria da História, com foco em professores e estudantes.

Ferramentas digitais da Universidade do Havaí expõem novos detalhes dos crimes de guerra japoneses

Universidade do Havaí lança ferramentas digitais que revelam crimes de guerra japoneses na Segunda Guerra Mundial, abrindo novas frentes de pesquisa em história, memória e justiça transicional.

Jacques Le Goff: o artesão da Idade Média e da nova história

Entenda a vida, a obra e o legado de Jacques Le Goff, um dos maiores historiadores da Idade Média e referência da Nova História, e como suas ideias transformaram a escrita da história.

Línguas indecifráveis da Antiguidade: o que a inteligência artificial pode revelar sobre os códigos perdidos do passado

A línguas antigas ainda não decifradas e como a inteligência artificial pode ajudar a revelar os códigos perdidos dessas civilizações.

Fernand Braudel: o historiador que reinventou o tempo da história

Entenda a vida e a obra de Fernand Braudel, um dos maiores historiadores do século XX, sua concepção de longa duração e o papel central da Escola dos Annales na renovação da historiografia.

O erro como ferramenta de aprendizagem no ensino de História

Como o erro pode ser usado como instrumento pedagógico no ensino de História, fortalecendo o pensamento histórico, a avaliação formativa e a aprendizagem crítica dos alunos.

Teleologia na História: por que a ideia de um “fim necessário” é tão sedutora?

Entenda o conceito filosófico de teleologia, como ele entrou na escrita da história e por que a ideia de um “destino” ou “fim necessário” continua a seduzir historiadores e leitores, apesar das críticas da historiografia contemporânea.

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